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【中国发展网】浙江东阳:探索“三联合”课程教学模式,助力辅警学历能力双提升
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近日,在浙江广厦建设职业技术学院电大部即电大东阳学院(以下简称电大东阳学院)第五届趣味运动会的开幕式上,来自学院18春辅警班的80余名辅警学员代表,在现场进行了队列、擒拿格斗以及警用器械使用等项目的表演。

这是电大东阳学院积极探索辅警“三联合”课程教学中警务技能实训教学的一个环节,现场展演的成功,也体现了学院“三联合”课程教学模式取得了初步成效,能有效的助力辅警学历能力双提升。

——思想重视,高效落实辅警提升工程工作。

2018年初,电大东阳学院接浙江广播电视大学校长办公室〔2018〕8 号文件,要求根据浙江省人民政府办公厅《关于规范公安机关警务辅助人员管理工作的实施意见》(浙政办发〔2017〕98 号)文件精神,做好警务辅助人员学历提升工作,助力地方政府部门加强警务辅助人员队伍建设,提升辅警的学历水平、业务能力和综合素质。

电大东阳学院高度重视文件要求,把这一项目作为2018年第一项重点工作来抓,同时成立由常务副院长为组长、教学办招生办共同组成的东阳电大辅警提升工程工作小组,积极与东阳市公安局对接,取得市公安局政治处的大力支持,18春季首期辅警招生达196人(辅警法律事务专科班36人、辅警行政管理专科班58人、辅警法学本科74人、辅警行政管理本科26人)。

——积极探索,提出“三联合”课程教学模式。

18春招生结束后,东阳学院走访了东阳市公安局政治处、交警大队、巡特警大队、派出所,了解辅警的工作性质、不同岗位对辅警工作的业务要求与侧重点。同时组织教学团队,认真研读《公安机关人民警察内务条令》、《公安民警体育锻炼达标测试规则》、《浙江省公安机关人民警察礼仪规范(试行)》等系列公安规章制度。积极探索有利于辅警提升的教学实施方法,提出“三结合”课程教学模式,即教学计划与岗位职责相结合、技能实训与岗位培训相结合、学业成绩与考评奖励相结合。

“三结合”课程教学模式

——教学计划与岗位职责相结合。

为了符合辅警提升工程的需求,浙江电大在现有专业及课程基础上对教学计划进行了适当的调整,比如增设治安管理、交通管理和辅警技能实训等辅警业务课程。然而如何有效的实施课程教学,并达到教学效果,却并非易事。

经过调研发现,辅警基本工作在岗位的第一线,他们对知识和技能的需求旺盛,但又因工作强度大,无法用传统的学习方式进行学习。东阳电大便探索出“网络+讲座”的学习方式,引导学生利用国家开放学习网平台进行理论学习的同时,将教学计划有效的和岗位职责结合,将不同学期不同课程融合成十项业务培训讲座:警察礼仪规范与职业道德规范、公安保密条例、行政执法程序的规范与管理、行政执法风险与防范、辅警执法权限的外延界定、应急处置的专题讲座、群体性事件的防控与处理、留滞人员的规定与流动人口的管理、执法违法警示录、群众上访权与公安执法权之碰撞。

——技能实训与岗位培训相结合。

《警务技能实训》是教学计划里一门非常重要的实训课程,要求通过本课程的学习,能使学生全面了解警务技能的基本知识;系统理解警务技能的基本原理和理论前沿;熟练掌握警务技能的操作技术与方法。东阳市公安局为提升辅警技能水平,每年都会进行辅警岗位培训,包括列队训练、徒手防为与控制、日常损伤与应急处理、体能等项目,恰好与课程实训要求相一致。

2018年9月初,电大东阳学院与东阳市公安局、东阳市巡特警大队积极探讨,拟在2018年下半年试行课程实训和岗位培训相结合的实训模式,打破原有班级制,以项目为单位编班培训。9月中旬,学院对18春学生发布实训方案和考试要求,并借助微信报名小程序开始收集学生报名数据,9月底开始由巡特警大队安排教官根据教学计划进行项目实训和考核。目前该课程实训已经基本完成并取得了良好的效果。

——学业成绩与考评奖励相结合。

成人学习形式的多样化,学员对知识需求的弱化,对办学单位而言是种严峻的挑战。辅警工作任务繁重,工作时间限制性强,如何有效地解决工学矛盾,东阳学院与公安局政治处多处对接。

设立辅警项目专项奖学金,旨在营造你追我赶的学习氛围,鼓励学员主动学习,克服学习障碍,同时奖学金作为职务晋升的考核之一,利于学员专业成长。(昭晔)


作者: 来源: 发布时间:2018年11月23日
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